שאלון
בירור מצב

ראייה ותכלול
הוליסטי של הילד

פרקטיקת שאלון בירור מצב התלמידים

בזמן למידה מרחוק המחנכת לא רואה את התלמידים באופן יומיומי ולעיתים קשה לאבחן את מצבם במסגרת השיעורים און-ליין. שאלון מיפוי מצב התלמידים הוא כלי לאבחון המצב הרגשי והלימודי של התלמידים ומסייע למחנכת במיפוי צרכים והתאמת מענים לתלמידים.

מטרות:

התאמה לגילאים:

כל הגילאים

מתי בשנה:

בתקופות של למידה מרחוק, אחת לשבוע או שבועיים

איך מתבצע?

אחת לשבוע או שבועיים, יועבר לתלמידים שאלון דיגיטלי שמטרתו מיפוי צרכים ואיתור קשיים ומצוקות של ילדים.

 

השאלון מיועד לתלמידים, ויש להתאים את השאלות לגיל התלמידים. במידה ומדובר בגילאים צעירים, עדיפות שאלות של דירוג או שאלות רב ברירה להן תשובות המלוות בתמונות.

 

ניתן להשתמש בשאלון דיגיטלי (גוגל פורמס) או דף ששולחים לתלמידים להדפסה, מילוי ושליחת צילום.

נושאים ודוגמאות לשאלות:

מצב פיזי:

  • כמה שעות אני ישן בלילה? מתי אני הולך לישון?
  • האם אתה ישן טוב בלילה? דרג מ 1-10 (1- גרוע 10 – מצוין)
  • האם משהו כואב לך בגוף? (עיניים, ראש, גב, בטן)

מצב רגשי:

  • תארו את מצב הרוח שלכם במילה אחת
  • דרגו את מצב הרוח הכללי שלכם מ 1-10 (1- גרוע 10 – מצוין)
  • איך אתה מרגיש כשאתה קם בבוקר? איך אתה מרגיש בשעות אחהצ והערב?

מצב לימודי:

  • האם אתה מסתדר עם הלמידה מרחוק?
  • מה קשה לך?
  • מה עוזר לך בלמידה?

מצב חברתי:

  • האם דיברת עם חברים בשבוע האחרון?
  • האם אתה משחק עם חברים מהשכונה/בניין/מושב?
  • עד כמה אתה מתגעגע לחברים ולכיתה, דרג מ1-10 ((1- בכלל לא 10 – ממש מתגעגע)

כללי:

  • האם אתה צריך עזרה באחד מהתחומים הבאים: עזרה טכנית, עזרה לימודית, עזרה בניהול זמן, שיחה עם חברים, איך להעביר את הזמן, לא צריך עזרה בכלל, משהו אחר.
  • מי נמצא איתך בבית במשך היום?
  • איך היית מתאר את האווירה בבית בימים אלה: טובה, שמחה, עייפה, לחוצה, קשה, עצובה, רגועה, מילה אחרת

שיתוף:

שיתוף ב facebook
שיתוף ב twitter
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב email

אוהבים מה שאתם רואים?

רוצים לקבל עוד דברים טובים במייל?

הירשמו ונדאג שתישארו מעודכנים!
דילוג לתוכן