כללי התנהגות
בזום

חינוך הוגן, שוויון הזדמנויות
ומיצוי פוטנציאל

פרקטיקת כללי התנהגות בזום

כללי התנהגות בזום חשובים ומשמעותיים ליצירת אווירה לימודית, המאפשרת לכל התלמידים להרגיש בנוח להתבטא, לשאול ולהיות חלק פעיל בזמן למידה מרחוק. הקפדה על הכללים תאפשר למידה מיטבית גם בדרך זו, תעזור לתלמידים להרגיש חלק, תחזק את תחושת הביטחון ותאפשר את קיומה של המסגרת החינוכית לימודית בתוך מצב של חוסר השגרה.

מטרות:

התאמה לגילאים:

כל הגילאים (בהתאמה)

מתי בשנה:

בזמנים של למידה מרחוק

איך מתבצע?

קביעה של כללים כיתתיים להתנהגות בזמן שיעורי זום, המתייחסים להיבטים שונים של הלמידה: התנהגותי, חברתי, לימודי.

קביעת הכללים נועדה לשמור על שגרת למידה גם כאשר היא מתקיימת מרחוק. כללים קצרים וברורים מאפשרים לתלמידים להביע את דעתם במהלך השיעור, להרגיש בנוח ובטוח להיות נוכחים במפגש. כאשר השיעור מתנהל בצורה מאורגנת ומסודרת גם המורה יכולה להתפנות, להקשיב ולשים לב בצורה טובה יותר לתלמידים.

דוגמאות לכללי התנהגות בזום:

  • מתכוננים לשיעור: מחשב מוכן, ציוד נמצא ליד.
  • מוצאים מקום שקט בו אפשר ללמוד ולהתרכז.
  • יושבים ליד שולחן על כיסא.
  • לבושים בצורה מכבדת.
  • נכנסים לשיעורים בזמן.
  • המצלמה פתוחה במהלך השיעור.
  • בזמן שלא מדברים מעבירים את המיקרופון לשקט.
  • מחכים בסבלנות לתור שלי כדי לדבר.
  • משתתפים בשיעור, מביעים דעה, עונים על שאלה.
  • מתייחסים בכבוד לדברים של החברים.

עקרונות לקביעת כללי התנהגות בזום:

  • בכיתות הנמוכות כדאי להחליט על 3-4 חוקים ולהקפיד עליהם.
  • בכיתות הגבוהות אפשר להוסיף חוקים או שגרות נוספות, כדי ליצור אווירה לימודית ונעימה עבור התלמידים (למשל: בתחילת כל שיעור שומעים שיר ביחד)
  • ככל הניתן כדאי לקבוע את הכללים יחד עם התלמידים, כדי שיהיו מעורבים יותר וירגישו אחריות כלפיהם.
  • בתחילת יום למידה מרחוק חשוב להזכיר את הכללים .

לעוד דוגמאות והרחבה על פרקטיקת כללי התנהגות בזום:

שיתוף:

אוהבים מה שאתם רואים?

רוצים לקבל עוד דברים טובים במייל?

הירשמו ונדאג שתישארו מעודכנים!
דילוג לתוכן