זמן
אקטואליה

חינוך לערכים והכיתה
כקבוצה חברתית

פרקטיקת זמן אקטואליה

הקדשת זמן קבוע בשגרה בו מתקיים שיח סביב נושא אקטואלי הרלוונטי לתלמידים, מעודד את התלמידים להיות מעורבים חברתית ומהווה אפשרות לגיבוש דעות ועמדות אישיות. שיח זה מפתח סקרנות וערנות, ומעודד את התלמידים לחשוב, לחקור, לשוחח ולהכיר בדעות שונות.

מטרות:

התאמה לגילאים:

כל הגילאים (בהתאמה)

מתי בשנה:

כל השנה

איך מתבצע?

הקדשת זמן קבוע בשבוע בו מתקיימת בכיתה שיחה בנושא אקטואלי.

רעיונות לאופני למידה בנושאי אקטואליה:

  • פריסה של עיתונים שונים/ מגזינים/ עיתוני ילדים וזמן קריאה חופשי, לאחר מכן לשתף בדבר מעניין עליו הם קראו.
  • הצגת נושא אחד מתוך עיתון על ידי המחנכת.
  • עבודה קבוצתית: הכנת לוח אקטואליה שבועי.
  • חיפוש מידע ברשת: המחנכת מציגה נושא אקטואלי והתלמידים צריכים לחפש כתבות ברשת.
  • בכיתות הגבוהות, פעילויות להבעת עמדה בנוגע לנושא. למשל: "משפט", טיעוני בעד ונגד, דיבייט, כתיבת עמדה בנושא, כתיבת מכתב מחאה על הנושא.

עקרונות לקיום שיעור אקטואליה:

  • להחלטת המחנכת, ובהתאם לה ולהתעניינות התלמידים, באיזו תדירות ואורך לקיים את זמן האקטואליה: שיעור אחד בשבוע, מספר דקות בכל יום, אחת לתקופה, על פי צורך.
  • חשוב להתאים את השיעור לאופי הכיתה תוך התייחסות לגיל התלמידים, רמת ההתעניינות בכיתה, יכולות ניהול שיח ועוד.
  • ככל הניתן כדאי להעביר את האחריות לשיעור זה אל התלמידים, הבאת נושאים שמעניינים אותם, בחירת אחראי אקטואליה כיתתיים.
  • במידה ועולה התעניינות גבוה מהתלמידים סביב נושא מסוים, אפשר להרחיב את הלמידה עליו דרך טקסטים, למידה עצמאית, למידה בקבוצות ועוד.

"כל בוקר פותחים את היום בשאלה "מה שמעתם ומה אתם יודעים?", מתחילים את הבוקר בשיחה על מה שקרה בחדשות, לפעמים אני עוברת אחד אחד ושומעת מה יש לו להגיד על נושא כלשהו שעלה בזמן אקטואליה. אנחנו מעבירים שיעור גלוקליות בכל יום ראשון, לחבר את התלמידים למה שקורה בעולם חיבור בין הגלובלי והלוקאלי. למשל כשדיברנו על חג פסח הגענו לנושא החירות ובחירות אישיות."

(עדי, מחנכת כיתה ו', בי"ס שמעוני, גבעתיים)

שיתוף:

שיתוף ב facebook
שיתוף ב twitter
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב email

אוהבים מה שאתם רואים?

רוצים לקבל עוד דברים טובים במייל?

הירשמו ונדאג שתישארו מעודכנים!
דילוג לתוכן