תוכניות וסרטונים
חינוכיים

חינוך לערכים והכיתה
כקבוצה חברתית

פרקטיקת הקרנת תוכניות וסרטונים חינוכיים

גיוון ועניין בתהליך הלמידה באמצעות הקרנה של תכניות או סרטונים חינוכיים מאפשרת דרך נוספת להעברת מסר חינוכי, פותחת הזדמנויות לשיח חברתי וערכי ורותמת את התלמידים בצורה מעניינת ומסקרנת המחוברת לעולמם.

מטרות:

התאמה לגילאים:

כל הגילאים

מתי בשנה:

כל השנה

איך מתבצע?

הקרנת תכניות חינוכיות או סרטונים קצרים הרלוונטיים ללמידה. הקרנה של תוכן אשר מעביר מסר חינוכי- ערכי בנושא אותו לומדים.

יש לתכנן את השיעור מראש, לבחור את הסרטון או התכנית המתאימה מבחינת הנושא, הרמה והמסר. אפשר לפתוח את השיעור בהצגת הסרטון וממנו לצאת ללמידה, לסכם את הנושא באמצעות הסרטון או לעבוד על משימה לימודית בעקבות הצפייה בו.

עקרונות לבחירת תכניות וסרטונים:

 

  • בחירת סרטונים קצרים, עניינים.
  • בחירת תוכן המותאם לגיל ולרמה של התלמידים. להימנע לבחור סרטונים מורכבים מדי, שהמסר בהם אינו מובן.
  • הסרטון הוא בנוסף ללמידה ולא המרכז.
  • צפייה מודרכת. לפני הצפייה לשאול שאלה, לתת משימה לזמן הצפייה.
  • שיח בעקבות הצפייה, התייחסות לשאלה שנשאלה, התייחסות לדברים שעלו מהצפייה.
  • שימוש בסרטונים בצורה מאוזנת ומעטה ביחס לתהליכי למידה אחרים (להימנע מהפיכת הצפייה בתוכניות להרגל מרכזי בכיתה).
  • חשוב להכין את הקישור לפני השיעור ולבדוק את תקינות אמצעי ההקרנה, על מנת לא להפריע למהלך השיעור בעיסוק טכני של הפעלת הסרטון.

דוגמאות לתכניות חינוכיות:

  • "ילדי בית העץ"
  • "להציל את חיות הבר"
  • "סליחה על השאלה (ילדים)"
  • FREEZE" – החיים בין הצלצולים"
  • "נשרים/ מבצע קיפוד"

"אני מראה להם לפעמים סרטונים על ערכים בYouTube  ואז אנחנו מדברים על זה. למשל ניהול קונפליקטים, חברות. לאחר מכן אני מאפשרת להם לצייר משהו בעקבות הסרטון, מנהלים שיח בעקבותיו, חושבים על רעיונות שמתאימים לכיתה שלנו".  

(תהילה, מחנכת כיתה א', בי"ס שמרית אור, נתניה)

שיתוף:

שיתוף ב facebook
שיתוף ב twitter
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב email

אוהבים מה שאתם רואים?

רוצים לקבל עוד דברים טובים במייל?

הירשמו ונדאג שתישארו מעודכנים!
דילוג לתוכן