כלים פדגוגיים
למחנכות

קטלוג פרקטיקות בשפה הערבית

שפה: עברית וערבית

תיאור הכלי

במסגרת תהליכי פיתוח הידע בקרן, הפקנו משאב נגיש ורלוונטי לכל מחנכת כיתה – מאגר פרקטיקות. פרקטיקות אלו נכתבו במהלך פיתוח של ראיונות עומק וקבוצות מיקוד עם כ-75 מחנכות מצטיינות ומנהלות בתי ספר יסודיים שסיפרו על \"מה שעובד להן\" ביום יום. הקטלוג מציג גישה נוחה לרשימת העקרונות והפרקטיקות, בצורה מרוכזת כצ\'ק ליסט. בכל תחום עשייה מופיעים עקרונות העבודה המובילים ולאחריהם מסודרות הפרקטיקות על פי תהליכי העבודה באותו תחום. העקרונות והפרקטיקות ממוספרים על פי סדר רץ, לטובת התמצאות במאגר, ואין המספור מעיד על סדר חשיבותן. הקרן מודה לעשרות מחנכות הכיתה והמנהלות שהשתתפו בתהליך איסוף הידע.

מטרה ומהות השימוש

מטרת המאגר להציע פתרונות רלוונטיים לאתגרים יום יומיים. מאגר זה הינו תוצר מהשטח ונועד לשרת את כלל מחנכי הכיתה בישראל. במסגרת המאגר מופו כ-190 עקרונות עבודה ופרקטיקות ישומיות בשישה תחומי עשייה בתפקיד חינוך כיתה: 1. ראייה ותכלול הוליסטי של הילד 2. חינוך הוגן, שוויון הזדמנויות ומיצוי פוטנציאל 3. חינוך לערכים והכיתה כקבוצה חברתית 4. עבודה עם שותפי תפקיד 5. קשר עם ההורים 6. ניהול עצמי, שימור עצמי ומניעת שחיקה

כלים פדגוגיים נוספים

גלגל החיים של מחנכת – כלי להתבוננות אישית על תחומי עשייה בתפקיד

הכלי מציע פעולה בשני שלבים: אפיון כל תחום עשייה וקבלת תמונה מלאה, והתמקדות באחד מתחומי העשייה, אותם רוצה המחנכת לשפר.

יומן שנתי מצמיחים

יומן זה יוצא אחת לשנה, יש להתעדכן באתר אקדמיית מצמיחים. היומן מכיל מערכי שיעור בשיטת 'מצמיחים', משחקי גיבוש של 5 דקות, שאלות לשיח חברתי וכלים לשיחה אישית, בהתאמה ללוח השנה. הדרך הפשוטה ביותר לה: פשוט לפתוח ולתת לכיתה מקום לצמוח.

פותחים.ות שולחן – תפריטים לשיעורי חינוך חווייתיים מגבירי חוסן

המרחב מציע מתודולוגיה לעבודה רגשית עם טקסטים ומכיל שישה נושאים: משפחה, מיינדפולנס, בית, הומור, חברות, סביבה אישית ורגשות. בכל אחד מהנושאים מספר טקסטים לעבודה.

אוהבים מה שאתם רואים?

רוצים לקבל עוד דברים טובים במייל?

הירשמו ונדאג שתישארו מעודכנים!
דילוג לתוכן