תפריט
חשיבה פנימית המבוססת על שפה חיובית של הילדים על עצמם מחזקת את הדימוי העצמי, תחושת הבטחון והאמונה של הילד עצמו ומסייעת לו להתקדם לעבר מטרותיו האישיות. עידוד להסתכלות חיובית והכרה בטוב שבהם על ידי המחנכת מהווה מודלינג לחשיבה חיובית ומחזק מיומנות זו.
השפה החיובית מושפעת מהשפה של המחנכת, ולכן שימוש מוגבר בשפה חיובית אל התלמידים, מהווה מודלינג לשפה חיובית על עצמם. למשל:
"את טובה ב…."
"אני סומכת עליך"
"אני מאמינה בך"
" אני בטוחה שתצליח"
"אני יודעת שאת יכולה"
כאשר הילדים משתמשים בשפה חיובית על עצמם, יש לעודד, להעצים את זה ולחזק את זה. למשל:
"יופי שאתה רואה את התכונות האלה בעצמך"
"את ממש צודקת, גם אני ראיתי את זה"
"אני שמחה ששמת לב לכוח שלך"
"זה מאד חשוב לעצור ולהסתכל על הדברים הטובים שיש בך"
עוד בתחום ראייה ותכלול הוליסטי של הילד
