האסטרטגיה שלנו
מחנכות כיתה הינן גורם משמעותי ובעל פוטנציאל רב להשפיע לטובה על מימוש שוויון הזדמנויות במערכת החינוך. מימוש פוטנציאל התפקיד מחייב מענה רחב ומקיף ב-5 תחומים:
שותפויות
מורכבות המשימה דורשת שותפות רחבה עם משרד החינוך המוביל את חזית העשייה בתחום המחנכות ועם דרגי שטח בכל הרמות: מחוזות, רשויות מקומיות ובתי ספר ומחנכות.
פיתוח
ידע
מיצוב התחום דורש בניית ידע מבוסס מחקר אקדמי שיטתי ויישומי ובנוסף באיתור, חילוץ, המשגה והפצת ידע רב ואיכותי הנמצא בשטח.
פיתוח
חדשני
בשדה
פיתוח מודלים חדשניים לשוויון הזדמנוית באמצעות מחנכות בזירת בתי ספר וברשויות מקומיות.
פיתוח
מקצועי
פיתוח מקצועי ייחודי הממוקד בחוויית וצרכי חינוך כיתה הכולל פלטפורמות לחיבורים, שיח עמיתים, שיתופי פעולה, פיתוח הפרופסיה ודרכים לשוויון הזדמנויות.
פיתוח
פרופסיונלי
התפקיד טרם מיצה את תהליכי הפיתוח הפרופסיונאלי: הגדרה מוסכמת שמדגישה את הפן החינוכאי, ערכי ליבה, זהות, אתיקה, תשתיות, סדירויות ועוד.