״מפצחים״ את פרופסיית חינוך הכיתה! 
פעמיים בשנה מתכנסים 25 חוקרים וחוקרות – פרופסורים ודוקטורים מן המוסדות האקדמיים המובילים בארץ, יחד עם נציגי האגף לחינוך יסודי ב-משרד החינוך וצוות הקרן, ודנים בנושא אחד בלבד: מחנכי ומחנכות הכיתה בישראל!
אז איך מחנכת לומדת להיות מחנכת כיתה? כיצד ניתן ללמוד את מרכיב ה-Caring? באיזה אופן עובדת זרימת המידע הלא פורמלית ברשת הבית ספרית? ומה מיקומה של מחנכת הכיתה ברשת הבית ספרית – חשבתם על זה פעם?
אלו הן רק חלק מהשאלות שצפות במפגשים המרתקים של טובי המוחות בארץ, המבקשים לנסות ולפצח את פרופסיית חינוך הכיתה – כל אחד מהזווית/תחום המומחיות שלו (אתיקה, קשר עם הורים, מחנכות הכיתה בחברה הערבית, צרכים יעודיים של מחנכות כיתה, מצפן פנימי ומוטיבציה ועוד).
כל זאת במסגרת תוכנית המחקרים של הקרן – אותה אנו אנו שמחים וגאים להוביל, בסיועו הנפלא של היועץ האקדמי של הקרן, פרופ' אביהו שושנה.
תוכנית המחקרים של הקרן כוללת 13 מחקרים אקדמיים יישומיים, כולם עוסקים בחינוך כיתה מזוויות שונות.
לפרטים נוספים והמשך קריאה >>
