מחנכות כיתה חדשות כיזמיות חברתיות: כשחדשנות צומחת מהשטח 
אמל"ק:
מעניין במיוחד לראות כיצד דווקא אי-היציבות המובנית בתהליך היזמות מהווה מנוע צמיחה משמעותי, מהלך פדגוגי רב-עוצמה להיכרות עם זהויות מקצועיות חדשות!
במסגרת הפעילות של תוכנית "אתחלתא", יחידות הכניסה להוראה במוסדות האקדמיים החברים בתוכנית בחנו סוגיות מהותיות הקשורות בעולמן של מחנכות כיתה חדשות.
המכללה האקדמית בית ברל חושפת כיצד מחנכות חדשות הופכות למובילות שינוי חברתי משמעותי כבר בשנתן הראשונה בהוראה.
הסוגייה מתארת כיצד מחנכות בתחילת דרכן מפתחות ומיישמות מיזמים חברתיים-חינוכיים המקדמים שוויון הזדמנויות וצדק חברתי במסגרת הכיתה, בית הספר והקהילה.
התהליך מאפשר:
פיתוח תחושת מסוגלות מקצועית. העצמת תלמידים ויצירת הזדמנויות ללמידה. שיפור משמעותי באקלים הכיתתי.מה דעתכם.ן על שילוב יזמות חברתית בפיתוח מקצועי של מחנכות?